Sitios de Interés y Recursos

https://www.ign.es/web/recursos-educativos

PÁGINA CON RECURSOS DIDÁCTICOS DE ESPAÑA

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SEPTIEMBRE 8 DE 2022

HOY SUMAMOS NUEVOS RECURSOS

https://valijas.ceibal.edu.uy/   

RECORDAMOS ESTA PÁGINA DE CEIBAL COMO LO HICIMOS ANTERIORMENTE

CON MUCHOS RECURSOS DE INTERÉS

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OTRO RECURSO DE INTERÉS

Quizlet para reforzar el aprendizaje

LO VEMOS EN https://quizlet.com/es

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15 DE JULIO DE 2022 

APORTAMOS ESTE RECURSO CARTOGRÁFICO DE INTERÉS SOBRE EL AUMENTO DEL NIVEL DEL MAR A NIVEL PLANETARIO

https://sealevel.nasa.gov/ipcc-ar6-sea-level-projection-tool

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VIDEO SOBRE QUÉ GEOGRAFÍA ENSEÑAMOS EN EL SIGLO XXI

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JULIO 10 DE 2022

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm  WEB DE MAPAS INTERACTIVOS

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 INTERESANTES MATERIALES SOBRE LA IMAGEN DESDE VARIOS ARCHIVOS ONLINE QUE PUEDEN CONSULTAR

Lenguajecinematogrficocineduca 140823184552-phpapp02 de agrotala

https://edyco.wordpress.com/2010/05/30/lectura-critica-de-medios/

https://cdf.montevideo.gub.uy/catalogo

https://ims.com.br/acervos/fotografia/

https://m.exam-10.com/law/7071/index.html

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Manual v4 de agrotala

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 MAPAS INTERACTIVOS

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/amerisur1e.html  MAPA INTERACTIVO DE América del Sur
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa3e.html  MAPA INTERACTIVO, Países de Europa
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/americentral3e.html Países de centroamérica y el Caribe MAPA INTERACTIVO
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/asia1e.html MAPA INTERACTIVO Páises de Asia
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https://www.ign.gob.ar/AreaServicios/Descargas/MapasEscolares EN ESTE LINK PUEDEN BAJAR MAPAS DE LA REPÚBLICA ARGENTINA

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003 atmosfera clima (1) de agrotala

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Story mod3 ceibal-2017 de agrotala

Story mod1 ceibal de agrotala

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https://sites.google.com/site/geohistoriaenlaces/geografia-fisica/el-planeta-tierra/2-4---coordenadas-geograficas  página con recursos varios

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http://www.fagro.edu.uy/huerta/index.php/fichas-didacticas  PROGRAMA DE HUERTAS EN CENTROS EDUCATIVOS ACCESO A MATERIALES  

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https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0efb536c0c49    PUZZLE   DEL PLANISFERIO  interactivo 
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https://www.trivinet.com/  Trivinet permite jugar al popular juego Trivial de forma online. También ofrece la posibilidad de configurar un juego de Trivial propio con los alumnos de manera colaborativa. Se puede jugar online o en los smartphone Android.
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https://www.cerebriti.com/   Nacida en España y con expansión en todo el mundo, Cerebriti es una plataforma de juegos , y que tiene dos vertientes: por un lado, que los alumnos creen sus propios juegos educativos; por otro, que jueguen a los creados por otros usuarios (o por los profesores) para afianzar conocimientos. Hay juegos sobre todos los temas y para todos los cursos y edades, y es gratuita y multiplataforma.
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http://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/21659  
Modelo de webQuest  En busca del agua perdida
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https://www.ign.es/recursos-educativos/economia-funciones-urbanas/index.html

Este proyecto consiste en cinco ejercicios encaminados a descubrir las funciones urbanas en  cinco ciudades españolas :

• Villablino
• Benidorm
• El Ejido
• Avilés
• Zaragoza.

El objetivo es estudiar ciudades que se caracterizan por una actividad económica predominante. Se trata de resolver algunas cuestiones sobre las actividades que configuran las funciones de una ciudad, utilizando para ello mapas, fotografías, ortoimágenes, textos, gráficos, etc.

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https://www.ign.es/recursos-educativos/desequilibrios-territoriales/index.html  Modelo de ejercicios que aplican a la realidad española pero pueden venir bien para diseñar los propios

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https://rsn.ucr.ac.cr/actividad-sismica/ultimos-sismos/14644-sismo-04-de-abril-del-2020-12-37-pm-mw-4,3.
 PÁGINA CON CARTOGRAFÍA E INFORMACIÓN ACTUALIZADA AL DÍA A DÍA SOBRE SISMOS Y VOLCANES DE COSTA RICA 
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http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem/urbanita/web/menu/menu.htm  Las ciudades desde el aire
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https://www.coordenadas-gps.com/mapa/pais/UY   

RECURSO PARA TRABAJAR COORDENADAS GEOGRÁFICAS
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Hgse scratch-computacion-creativa de agrotala

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https://www.emaze.com/es/   herramienta para hacer presentaciones


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https://www.wevideo.com/     Editor de videos online

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https://www.educarchile.cl/  Un sitio que también aporta muchos recursos
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https://uruguayeduca.anep.edu.uy/   PORTAL URUGUAY EDUCA  posee múltiples recursos para los Docentes

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¿QUE ES UNA WebQuest ?

Una de las actividades más corrientes efectuadas por los alumnos en Internet es la búsqueda de información, a menudo con ayuda de los motores de búsqueda como Google, Alta Vista o Yahoo. Sin embargo, estas investigaciones son actividades difíciles que toman mucho tiempo y que pueden resultar frustrantes si los objetivos no son reflejados claramente y explicados al principio.

WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.

En lugar de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian, interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les asigna.

Investigar en la Web es sencillo y de simple aplicación, ya que es fácil de realizar y permite que tanto novatos como expertos en Internet participen. Investigando en la web se incorpora a los estudiantes en tareas efectivas, estimula a la colaboración y discusión, y es de fácil integración en el  curriculum escolar. El profesor debe sugerir un tema de exploración y apuntar a algunos sitios de la Web donde el alumno ira a buscar la información que necesita. A medida que los docentes van familiarizándose con la web y los mecanismos de búsqueda, y aprenden a desarrollar estrategias de optimización de su saber a través de la comunicación, búsqueda y procesamiento de información, pasan a proponer los temas y los alumnos van a buscar solo las soluciones. En el último estado de total autonomía, los estudiantes pueden proponer temas de interés al profesor que pasa a elegir entre ellos lo que sea más conveniente para el aprendizaje personal y del grupo.

La de las WebQuest, una estrategia didáctica en la que los alumnos (desde mitad de primaria hasta universidad) son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta una escenificación teatral o un guión radiofónico, etc., representando lo más ajustado posible las distintas posturas de los roles. Es un diseño muy prometedor.

Esto es no solamente una nueva manera para que los profesores enseñen también es una nueva manera para que los alumnos aprendan.

https://eduteka.icesi.edu.co/   Amplia gama de recursos y para poder alojar los propios como las WebQuest.


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https://online.seterra.com/es/

Con este juego on line, los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos en geografía y, además, los ampliarán en cualquier momento. Para ello, muestra distintos mapas y deberán localizar el lugar exacto de aquel país, región, ciudad, océano o mar por el que son preguntados. Hay una parte específica dedicada a Europa, otra de América de Norte, América del Sur, y Asia, además de Australia y Oceanía. 

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 https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos

Mapas interactivos

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http://www.geo-cube.eu/index_spanish.html

Interesante web desarrollada por HERODOT y destinada a tratar temas relacionados con la geografía, el medio ambiente y, en general, el mundo en el que vivimos. Los contenidos están organizados según el modelo del cubo de Rubik, cada cara está destinada a un ámbito de estudio. La información está disponible en inglés, español, alemán e italiano

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https://trello.com/    

es una herramienta digital que permite organizar el trabajo y flujos de trabajo. Puedes crear "equipos" (tarjetas), asignar tareas, subir archivos, enviar notificaciones y mover las tareas a diferentes columnas (por ejemplo: "para hacer", "en proceso", "finalizadas").

Más concretamente, Trello permite:

• Crear tableros y listas para organizar cualquier proyecto en el que esté trabajando.
• Utilizar esos tableros individualmente o invitar a compañeros, alumnos o padres a que colaboren.
• Personalizar flujos de trabajo para distintos proyectos.
• Añadir listas de tareas pendientes en tarjetas.
• Asignarse tareas individuales a los alumnos.
• Realizar comentarios sobre los distintos elementos.
• Adjuntar archivos de Google Drive y Dropbox.
• Cargar fotos y vídeos.
• Responder a los comentarios desde Android Wear.
• Mostrar tarjetas en una vista de calendario con el Power-Up Calendario.
• Trabajar sin conexión y los tableros se sincronizarán automáticamente cuando se vuelva a conectar.

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https://edpuzzle.com/ 

 es una herramienta que nos permite crear lecciones en vídeo. Podemos insertar preguntas para hacer a los alumnos, a ellos les permite contestar (tanto con preguntas cerradas o abiertas) y a nosotros evaluar la adquisición de conocimientos. Es muy interesante ya que permite crear listados de clases y asignar una periodicidad en la que deben realizar la actividad.

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https://www.thinglink.com/

es una aplicación web que permite crear imágenes interactivas y con ellas desarrollar itinerarios de aprendizaje o actividades para los alumnos.
https://youtu.be/wvXVQJf80UQ   VIDEO EXPLICATIVO.
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https://news.un.org/es/story/2020/01/1468032  ..............   Naciones Unidas

https://news.un.org/es/news/topic/climate-change.........  Noticias  ONU

http://www.fao.org/uruguay/es/   ..............   FAO  en  URUGUAY

http://www.reduambiental.edu.uy/ ...............  ReNEA    Uruguay

http://www.ine.gub.uy/ ...............  INE    Uruguay

http://www.mvotma.gub.uy/ambiente/conservacion-de-ecosistemas-y-biodiversidad/areas-protegidas  SNAP

http://www.mgap.gub.uy/   Ministerio de Ganadería Agricultura y Pesca

https://www.gub.uy/ministerio-turismo/  Ministerio de Turismo

http://www.mvotma.gub.uy/cambio-climatico-en-uruguay ......  Cambio climático  Uruguay

http://www.inia.uy/  Instituto de Investigación Agropecuaria  Uruguay

https://revistas.unne.edu.ar/index.php/geo  Revista Geográfica Digital

La Revista Geográfica Digital pertenece al Instituto y Departamento de Geografía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste, sita en la ciudad de Resistencia, Provincia del Chaco, República Argentina.

https://scielo.org/es/   Biblioteca científíca online

https://www.age-geografia.es/site/wp-content/uploads/2020/01/nativos_digitales_y_geografia.pdf

https://www.wdl.org/es/  Biblioteca digital UNESCO

http://didacticageografica.age-geografia.es//index.php/didacticageografica

 Revista de la Asociación Española de Geografía. Haciendo clik en la tapa de la revista se accede a los textos completos de los artículos en pdf

http://www.cervantesvirtual.com/Buscar.html?titulo=&autor=&materia=geografia&otrosCampos=&periodo=&opTitulo=and&opAutor=and&opMateria=and&opOtrosCampos=and&tipoMuestra=obras&PO=0&portal=0    Biblioteca Cervantes en español..   Geografía

http://www.ub.edu/geocrit/cienbil.htm  GEOCRÍTICA 

http://www.inach.cl/inach/?page_id=8680   Enciclopedia visual Antártica se descarga en PDF
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Adecuaciones Curriculares

https://sites.google.com/view/adecuaciones-curriculares 

Trabajar en proyectos

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/pedagotic/aprendizaje-basado-proyectos/

Estudio de casos

https://www.campuseducacion.com/blog/revista-digital-docente/estudio-caso-educacion/

http://terras.edu.ar/biblioteca/3/3EEDU_Waserman_1_Unidad_2.pdf

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Webs con recursos  y materiales interactivos:

 https://www.educaciontrespuntocero.com/   WEB 

                             

                                 http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm       Mapas interactivos

                                 https://www.flightradar24.com/40.55,-3.68/7  Seguimiento de vuelos

  Flightradar24 es un servicio global de seguimiento de vuelos que le brinda información en tiempo real sobre miles de aviones en todo el mundo. Flightradar24 rastrea más de 180,000 vuelos, desde más de 1,200 aerolíneas, desde o hacia más de 4,000 aeropuertos alrededor del mundo en tiempo real. Nuestro servicio está actualmente disponible en línea y para su dispositivo iOS o Android.

                                

https://www.globalforestwatch.org/ ...........   Monitoreo forestal diseñado para la acción

http://stuffin.space/   ........Hay un mapa de objetos  que giran alrededor de la tierra. A través del cual podemos saber qué objeto está orbitando alrededor de nuestro planeta en tiempo real. Internet se creó esencialmente para proporcionarnos placeres como este. Se llama Stuff in Space y luce así de alucinante . Con el cursor sobre la pantalla se identifican los objetos.

Herramientas para crear sus propios Mapas interactivos ....https://educacion2.com/herramientas-mapas-interactivos-gratis/

http://amazonriversplatform.org/es/coleccion/mapas-interactivos/ .......  Portal ríos Amazónicos

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos   Mapas interactivos

https://world-geography-games.com/es/sistemas-montanosos.html   Relieve del mundo. Mapa

interactivo 

https://www.google.com/intl/es/earth/      El globo terráqueo más completo

https://www.windy.com/?-32.649,-55.272,7,m:cG7aeBt        El tiempo  al momento

https://valijas.ceibal.edu.uy/  Valijas de Ceibal

https://www.ceibal.edu.uy/biblioteca     Biblioteca Ceibal

http://www.globalcarbonatlas.org/en/content/welcome-carbon-atlas  Atlas Mundial de emisiones CO2  2019
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Geo el mundo y la glob docente de agrotala

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SITIOS DE INTERÉS DE  ESTUDIOS GEOGRÁFICOS

http://www.gaea.org.ar/index.htm

https://srbg.be/

https://igu-online.org/

https://www.raremaps.com/